Người đầu tiên nói về các bài học âm nhạc tại trường học Nga là giáo viên và nghệ sĩ dương cầm xuất sắc D. B. Kabalevsky. Trước ông, môn học này trong chương trình giáo dục phổ thông đã được thay thế bằng các bài học hát. Một điểm khác biệt đáng kể giữa chương trình của Kabalevsky và sự phát triển của những người tiền nhiệm là việc mở rộng phạm vi nhiệm vụ: ngoài ca hát, anh bắt đầu nghiên cứu những kiến thức cơ bản về lý thuyết âm nhạc, văn học âm nhạc (lịch sử), nghe và phân tích âm nhạc với học sinh. Một bài học âm nhạc hiện đại phải giải quyết tất cả những vấn đề này.
Hướng dẫn
Bước 1
Viết kế hoạch bài học một phút. Những giáo viên có kinh nghiệm sẽ làm mà không cần, bởi vì họ đã biết có thể mất bao lâu để hoàn thành một nhiệm vụ cụ thể, nhưng lúc đầu thì thời điểm này là cần thiết. Dòng đầu tiên trong kế hoạch là thời điểm tổ chức. Nó kéo dài khoảng năm phút. Như một lời chào, bạn có thể sử dụng một bài hát sử dụng từ chào mừng ("xin chào" - rất thuận tiện để tụng ở bất kỳ nhịp nào bằng cách sử dụng các nốt của bộ ba chính). Ngoài ra, thời điểm tổ chức bao gồm điểm danh và làm rõ các câu hỏi sơ bộ không liên quan đến chủ đề của bài học.
Bước 2
Tiếp theo - thông báo về chủ đề và giới thiệu về nó. Ví dụ, âm nhạc của thế kỷ 16. Mô tả ngắn gọn bức tranh chính trị chung, liệt kê các bậc thầy của thời đại đó, tập trung vào các thành tựu âm nhạc và các nhà soạn nhạc.
Bước 3
Chơi trên piano, máy nghe nhạc hoặc bộ tổng hợp một số bản nhạc tiêu biểu của thời kỳ này. Yêu cầu các em nêu đặc điểm của âm nhạc: buồn hay vui, nhanh hay chậm, kéo dài hay gay gắt, dễ chịu hay phản cảm, giọng hát hay nhạc cụ. Hãy cho chúng tôi biết những phương pháp nào được sử dụng để đạt được hiệu quả này hoặc hiệu ứng kia, theo nguyên tắc âm nhạc được sáng tác.
Bước 4
Chơi piano và hát một bản nhạc của thời đại đó. Bắt đầu tháo rời với trẻ em. In trước lời bài hát ra giấy riêng và phân phát cho trẻ em. Trong một bài học, bạn có thể tạo ra hai hoặc ba bài hát.
Bước 5
Tổng kết bài học. Vẽ (với sự giúp đỡ của học sinh) một bức tranh chung về thế giới và nghệ thuật âm nhạc của thời đại đã chọn. Đọc chính tả bài tập về nhà của bạn. Một hoặc hai phút trước khi kết thúc bài học, hãy nói lời tạm biệt với họ dưới dạng một bài hát.
Bước 6
Luyện lại bài trước gương hoặc một người bạn đang nghe. Giữ một bộ đếm thời gian thuận tiện để theo dõi thời gian dành cho mỗi công việc. Xin lưu ý rằng mỗi loại hoạt động (nghe nói, nghe nhạc, hát, ghi âm) không được quá 10-15 phút.
