Từ "quiz" được nhà văn Liên Xô nổi tiếng Mikhail Koltsov phát minh ra cho một bộ sưu tập các trò chơi đố chữ, câu đố và câu hỏi trên báo. Chuyên mục này được thực hiện bởi một người bạn của Koltsov tên là Victor. Ngày nay, các câu đố được gọi là trò chơi trí tuệ, trong đó cần đưa ra câu trả lời cho các câu hỏi thuộc nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau. Các câu đố học đường rất phổ biến, dạy giải trí, vì vậy việc hình dung chúng là rất quan trọng.
Hướng dẫn
Bước 1
Các câu đố học đường theo đuổi mục tiêu giúp học sinh làm quen với chủ đề một cách kỹ lưỡng hơn, dạy họ làm việc với thông tin bổ sung, kiểm tra kiến thức và mức độ học của trẻ em đã nắm được tài liệu mà chúng đã vượt qua. Câu đố có thể là về cuộc đời và công việc của một nhà văn, nhạc sĩ, nghệ sĩ nổi tiếng, các quan điểm và tác phẩm khoa học của một nhà khoa học vĩ đại hoặc bất kỳ chủ đề nào được nghiên cứu gần đây.
Bước 2
Chuẩn bị cho bài kiểm tra bắt đầu trước thời hạn. Thư viện nên chọn sách và tài liệu về tác giả, cũng như các ấn phẩm báo và tạp chí sẽ giúp học sinh chuẩn bị cho sự kiện này.
Bước 3
Có một cuộc triển lãm sách nhỏ trong lớp của bạn. Đặt tài liệu đố vui trên giá. Sách nên được cung cấp miễn phí cho trẻ em.
Bước 4
Trước tiên, hãy mời các em học sinh vẽ minh họa cho các tác phẩm của nhà văn mà bài kiểm tra dành cho tác phẩm của họ. Và có một ngày khai giảng của học sinh trong lớp học. Bạn có thể sắp xếp một tờ báo tường theo chủ đề với trẻ em.
Bước 5
Thiết kế của bài kiểm tra nên sáng tạo. Ví dụ, đối với một bài kiểm tra dành riêng cho Luật sư Ivanovich Chukovsky, hãy làm một "cây thần kỳ" từ giấy Whatman và bìa cứng, đặt nó giữa các giá với sách của nhà văn. Từ giấy màu, cắt những chiếc lá mà bạn viết câu hỏi đố vui và gắn chúng vào cành cây.
Bước 6
Với sự hứng thú, học sinh sẽ giải được câu đố ô chữ được vẽ màu trên một tờ giấy Whatman khổ lớn. Trẻ em có thể tìm thấy câu trả lời cho các câu đố ô chữ trong các cuốn sách được giới thiệu tại triển lãm.
